Edificando a Vida Cristã através dos SalmosLição 08: Salmos falam de Confiança
- Iniciem a aula, cumprimentando os alunos, perguntem como passaram a semana. Escutem atentamente as falas dos alunos e observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração. Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.
Compreendem a importância desse ato?
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
- Para introduzir o tema da aula, utilizem a dinâmica Dupla Confiança.
- Trabalhem o conteúdo proposto na lição, procurando sempre a participação dos alunos.
- Para finalizar, leiam o texto “O Alpinista”, que encontra na página 60 da revista do professor, na sessão “Conversa Franca”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Dupla Confiança
Objetivo: Refletir sobre a confiança no outro e em Deus.
Material: Lenço ou outro material para vendar os olhos da metade da turma.
Procedimento:
- Dividam os alunos em duplas. Distribuam uma venda para cada dupla.
- Expliquem que um componente usará a venda sobre seus olhos e o outro colega será seu guia.
- Coloquem vários obstáculos pelo caminho para dificultar a atividade.
- Todas as duplas realizam a atividade ao mesmo tempo. Em seguida, invertem-se os papéis: os alunos com as vendas serão os guias.
- Após o término desta parte, façam as seguintes perguntas:
Como você se sentiu sendo guiado?
O guia transmitiu confiança?
- Reflitam sobre as respostas dos alunos, enfatizando a importância da segurança, confiança que devemos ter primeiramente em Deus e também nos verdadeiros amigos e familiares.
- Para finalizar, leiam de forma comaptilhada o salmo .
2º Trim. 2012 - JUVENIS,
EBD JUVENIS 2012
- Iniciem a aula, cumprimentando os alunos, perguntem como passaram a semana. Escutem atentamente as falas dos alunos e observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração. Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.
Compreendem a importância desse ato?
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
- Para introduzir o tema da aula, utilizem a dinâmica Dupla Confiança.
- Trabalhem o conteúdo proposto na lição, procurando sempre a participação dos alunos.
- Para finalizar, leiam o texto “O Alpinista”, que encontra na página 60 da revista do professor, na sessão “Conversa Franca”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Dupla Confiança
Objetivo: Refletir sobre a confiança no outro e em Deus.
Material: Lenço ou outro material para vendar os olhos da metade da turma.
Procedimento:
- Dividam os alunos em duplas. Distribuam uma venda para cada dupla.
- Expliquem que um componente usará a venda sobre seus olhos e o outro colega será seu guia.
- Coloquem vários obstáculos pelo caminho para dificultar a atividade.
- Todas as duplas realizam a atividade ao mesmo tempo. Em seguida, invertem-se os papéis: os alunos com as vendas serão os guias.
- Após o término desta parte, façam as seguintes perguntas:
Como você se sentiu sendo guiado?
O guia transmitiu confiança?
- Reflitam sobre as respostas dos alunos, enfatizando a importância da segurança, confiança que devemos ter primeiramente em Deus e também nos verdadeiros amigos e familiares.
- Para finalizar, leiam de forma comaptilhada o salmo .
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